【课程教学】

双新启航 家校共育

——徽宁路第三小学一年级教育教学半日开放活动

11月4日下午，徽宁路第三小学举办了一年级教育教学半日开放活动，这不仅是对学校“双新”背景下课堂教学变革成果的集中展示，也是面向家长们的一次深度交流和汇报。学校秉承“让每一个孩子成为一生的追梦人”的办学理念，通过实地观摩、互动体验等多种形式，让家长们亲身感受到了学校在新课程理念和新教材实施方面的探索与实践。

本次开放活动精彩纷呈，各学科教师在展示中不仅体现了良好的专业素养和教学能力，还通过生动的课堂互动，激发了孩子们的学习兴趣。

一年级的语文课堂，教师巧妙地将系统性与启蒙性相结合，通过融入童话故事和儿歌的拼音学习，更贴近孩子们的兴趣点和认知水平，从而大大提升了学生对语文学习的积极性和参与度。

一年级的数学课堂，充满了思维性和挑战性，孩子们通过探索与合作，锻炼了逻辑思维与问题解决能力，感受到了数学与生活的密切联系，也渗透了感恩和爱国之情。

一年级的英语课堂，充满了生活性和互动性，生动的家庭情境模拟对话激发了孩子们的语言学习兴趣。

一年级的其他课程充满了趣味性和能动性，激发了孩子们的创造力和探索精神，让他们在快乐中学习、在参与中成长。体育与健康课程注重体能与心理健康的双重培养,通过丰富多样的游戏，训练孩子们养成正确的站姿，具有良好的身体形态，增强同伴间的合作能力；造型•美术课程通过学习书衣的图案和文字的排版，体会改造合美化生活的设计趣味；科学课程鼓励学生善于观察、动手实践与创意表达，感受大自然的神奇。综合实践课程中，孩子们在老师的引导下开展丰富多彩的跨学科学习活动，培养了孩子们的观察力和创造力；唱游•音乐课程则以新教材为蓝本，用优美旋律与节奏增进了孩子们之间的友情，增强了民族幸福感。

此次一年级教育教学半日开放活动，不仅生动展示了徽宁路第三小学在“双新”背景下课堂教学变革的初步成果，也成功搭建了一座家校沟通的桥梁。通过开放活动，家长们深入了解了学校的教学模式和教育理念，对学校的创新实践有了更直观的感受和更深刻的认同。这种面对面的交流互动，进一步加深了家长对学校工作的理解与支持，形成了良好的家校合作氛围。展望未来，学校将继续与家长携手并进，共同书写教育的美好篇章，助力每一个孩子实现自己的梦想。